全面解析北英属哥伦比亚大学教育学本科专业

2018-05-23 452人浏览

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  北英属哥伦比亚大学教育学本科专业介绍

  教育学是一门研究教育现象、教育问题及其规律的社会科学。它广泛存在于人类生活中。通过对教育现象、教育问题的研究来揭示教育的一般规律。

  它是专门研究“培养什么样的人才、采取什么样的方法教育”的一门学问。教育学主要培养具有较强的教育科研、教学、管理、咨询和辅导能力的专业人才。

  北英属哥伦比亚大学教育学本科专业课程设置

  EDUC 101 - 教育简介

  EDUC 176 - 数学与土着文化

  EDUC 187 - 科学与土着文化

  EDUC 201 - 教育理论与实践

  EDUC 313 - 人际交流(商业和职业教育)

  EDUC 315 - 课程与指导:II(B&CE)

  EDUC 333 - 学习,发展和动机

  EDUC 336 - 学习和多样性:包容性教室/学习障碍

  EDUC 340 - 课程发展模式


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  EDUC 341 - 探究式教学原则

  EDUC 342 - 教室的社会动态

  EDUC 345 - 课程中的语言和识字

  EDUC 346 - 土着/土着教育介绍

  EDUC 350 - 课程与教学:第二语言(MY)

  EDUC 351 - 课程与教学:第二语言(EY)

  EDUC 352 - 语言与识字:发展(MY)

  EDUC 353 - 语言与识字能力:阅读与写作(MY)

  EDUC 356 - 语言与识字:发展(EY)

  EDUC 357 - 语言与识字:阅读与写作(EY)

  EDUC 358 - 语言与识字:阅读,写作和查询内容

  EDUC 360 - 课程与教学:介绍(SY)

  EDUC 361 - 课程与教学:II(人文与社会科学)

  EDUC 363 - 课程与教学:社会研究(MY)

  EDUC 366 - 课程与教学:社会研究(EY)

  EDUC 370 - 课程计算(SY)

  EDUC 372 - 课程与教学:II(数学,计算机与科学)

  EDUC 373 - 算数:数学概念(MY)

  EDUC 374 - 算数:教学策略(MY)

  EDUC 376 - 算数:数学概念(EY)

  EDUC 377 - 算数:教学策略(EY)

  EDUC 380 - 教育基础

  EDUC 384 - 课程与教学:科学(MY)

  EDUC 387 - 课程与教学:科学(EY)

  EDUC 390 - 课堂练习和研讨会I

  EDUC 391 - 课堂练习和研讨会II

  EDUC 392 - 课堂练习和研讨会:第一民族语言和文化

  EDUC 396 - 反思性研讨会

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